​過去の記事

間違う前に答えを聞く。傷つかないし、楽だろうけど、それでは自分で解決する力がつかず、いつまでたっても一人で立てず教室から離れられません。 だからタイトルのように、まずはなるべく自分で考えてもらうようにしています。（本当の初心者には答えをすぐ渡したりもしますが）...

最強だ。 私がお手本として弾くのを見て「えーめっちゃむずかしそー！！どうしようーうふふ」みたいに、レッスンしていて1割くらいですが、たまにそういう人がいる。演奏だけじゃなくて、音楽のとっつきづらくややこしい話にも。 ぱっと見、楽観的なんだけど目の前のことにはちゃんと向き合う...

忙しくてレッスンを休みがちだった生徒さんと、久しぶりの顔合わせ。新しい曲。楽器も触れてなかった のに、なぜかその場でサラッと弾けちゃう。 この瞬間が本当に最高なんだなあ。 忙しくなる前にしっかり頑張ってたからやん！あの時がんばってたこれとこれを応用してこれが自分で出来るよう...

教室にたくさんある観葉植物を見た生徒さん。 彼が小さい時に植えたどんぐりが、今は自分の背の1.5倍くらいになって庭に植っているんだと教えてくれました。趣味のおかげで、こうしたお話が出来るといつも嬉しくなる。アボカドの次はどんぐり育てるか。 今日の一曲 重ねすぎた日々 /...

楽器は誰でも弾けるようになるけれど、強弱や緩急を使った表現の気持ちよさを分からない人もいる。そう考えていたため、道具の扱い方は話しても、個人によって感じ方が異なるような表現については、あまりつっこみすぎないようにしていました。...

忙しくてなにも出来ませんでした。レッスン開始時にそう伝えられることは少なくない。 じゃあ一緒に復習と練習しましょうか。そう答えるだけで、なにも問題ないです。それはそうなんだけど、時間がない時に他の選択肢があるのもいいなと考える。...

初心者のうちは出来ないことばかり。その上なぜ出来ないのか、自分がなにを分かっていないのかが分からない。という頭になるみたい。 最初はもちろんみんなそうなのだけど、何年も習ってきた生徒さんが同じような状況におちいっているのを見ました。（内容は中上級レベルの複雑な理論の話）...

レッスンは講師のペースで進めがち。それが基本になるから、生徒さん発信で音楽の話をすることが減りがち。そのひとが好きな曲やかっこいいと思う演奏は日々変わるし、それを知らなかったらその人に合う内容を提供するのはむずかしい。なので、そんなお話をする時間がもう少しあってもいいなと思...

生徒さんの目標って、低く見積もってることが多いように思う。本当はあの曲がしたいのに、自分にはまだ無理だから。という感じで。このところ、生徒さんたちにはそこに挑戦してもらうことが増えていて、タイトルのような場面にちょくちょく出くわす。...

今の時点で、本人が問題に感じてない助言は響かない。 10個アドバイスしても本人に届くのは3個。 10個質問へ返答したら届くのは8個。 そんなイメージです。 自分発信の疑問、自分で選ぶことたいせつ。 本当の初心者さんは分からないことが多すぎてそうもいかないから、アドバイスを投...